Sanatçının Şarkıları

    İçerik akorların, tabların, bas tablarının ve sözlerin ayırt edilebilmesi için seçimlerinize göre renkli listelenmektedir.
Do�ru Yanl�� 0 puan Repertuar�ma Ekle Dur Kayd�r Kayd�r yeni Akor Tab S�z Bas

Red Wing

Akor
%0
Tab
%0
Söz
%0
Bas
%0
#
Path: news.ttu.edu!newshost.lanl.gov!ncar!gatech!swrinde!cs.utexas.edu!not-for-mail
Newsgroups: alt.guitar.tab,rec.music.makers.guitar.acoustic,rec.music.makers.guitar.tablature
Organization: UTexas Mail-to-News Gateway
Lines: 85
Sender: nobody@cs.utexas.edu
Message-ID: 
NNTP-Posting-Host: news.cs.utexas.edu
Xref: news.ttu.edu alt.guitar.tab:22360 rec.music.makers.guitar.acoustic:2582 rec.music.makers.guitar.tablature:25580

Hi

Here is a chord progression for a nice old tune: "Red Wing." These chords are
done in a western swing/Texas contest backup style. Each chord is played for
two beats, and so the 64 cells below will provide backup for once through the A
and B sections. These are mostly played with a simple

      bass-CHOP-bass-CHOP
       1    2    3    4

rhythm pattern. Produce the CHOP sound by lifting your left-hand fingers right
after you strike the chord. So, this gives sort of an "interlaced" walking bass
line and a set of voice-led chords. This style is also sometimes called "sock
guitar." A cell with number(s) over it means to play the notes indicated as
single notes at the beats specified by the numbers.

 Chords for Red Wing (arr. Bo Parker, Bo.Parker@msfc.nasa.gov)
Part A
    C6/9      Dm11     D#dim7     C9/E      F6/9     F#dim7     C/E      C#dim7
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   ||oo||    ||||||    |||o||    |o|o||    ||oo||    |||o||  5 ||ooo|  3 |||o||
 3 |o||o|  5 |ooo||  6 |o||||  8 ||o|o|  8 |o||o|  6 |o||||    ||||||    |o||||
   ||||||    ||||o|    ||o|o|    ||||||    ||||||    ||o|o|    |o||||    ||o|o|
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||

    Dm7      G7b9/Ab    C6/9      A9/C#      D7       G#7        G7       G9/B
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   ||o|||    ||o|o|    ||oo||    |o|o||    ||o|||    ||||||    ||||||    |o|o||
   ||||||  4 o||o||  3 |o||o|  5 ||o|o|  5 |o|o||  4 o|o|||  3 o|o|||  3 ||o|o|
 5 |o|o||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    |||o||    |||o||    ||||||
   ||||o|    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||

    C6/9      Dm11     D#dim7     C9/E      F6/9     F#dim7     C/E       C6/9
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   ||oo||    ||||||    |||o||    |o|o||    ||oo||    |||o||  5 ||ooo|    ||oo||
 3 |o||o|  5 |ooo||  6 |o||||  8 ||o|o|  8 |o||o|  6 |o||||    ||||||  3 |o||o|
   ||||||    ||||o|    ||o|o|    ||||||    ||||||    ||o|o|    |o||||    ||||||
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||

    G7/D      G9/B      C6/9      A9/C#      D7       G9/B      C6/9      C9/E
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
 3 ||o|o|    |o|o||    ||oo||    |o|o||    ||o|||    |o|o||    ||oo||    ||o|||
   |||o||  3 ||o|o|  3 |o||o|  5 ||o|o|  5 |o|o||  3 ||o|o|    |o||o|    |||ooo
   |o||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||



Part B
     F         F+        F6      F#dim7     C6/9      3,4       C/E      C#dim7
   ||||oo    |||||o    |||||o    ||o|o|    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   |||o||    |||oo|    |||o||  2 |||o|o    ||oo||    |o||||    ||ooo|    |||o||
 3 ||o|||  3 ||o|||  3 ||o|o|    ||||||  3 |o||o|  6 |o||||    ||||||  4 |o||||
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||  7 |o||||    ||o|o|
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||

    Dm7       G#7        G7       G9/B      C6/9      Dm11      C9/E     C7#5/E
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   ||o|||    ||||||    ||||||    |o|o||    ||oo||    ||||||    |o|o||    |o|o||
   ||||||  4 o|o|||  3 o|o|||  3 ||o|o|  3 |o||o|  5 |ooo||  8 ||o|o|  8 ||o|||
 5 |o|o||    |||o||    |||o||    ||||||    ||||||    ||||o|    ||||||    ||||o|
   ||||o|    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||

    F6/9      3,4       F/A      F#dim7    C6/9/E     C6/9     C#dim7    C#dim7
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   ||oo||  3 ||o|||  5 |||o|o    ||o|o|    ||oo||    ||oo||    |||o||    |||o||
 8 |o||o|    ||o|||    ||||o|  5 |||o|o  3 ||||oo  3 |o||o|  4 |o||||  7 |o||||
   ||||||    ||||||    ||o|||    ||||||    ||||||    ||||||    ||o|o|    ||o|o|
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||

    Dm7       G#7        G7       G9/B      C6/9      3,4       1,2       C6/9
   ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||
   ||o|||    ||||||    ||||||    |o|o||    ||oo||    |o||||    ||||||    ||||||
   ||||||  4 o|o|||  3 o|o|||  3 ||o|o|  3 |o||o|  6 |o||||    ||||||    ||oo||
 5 |o|o||    |||o||    |||o||    ||||||    ||||||    ||||||  7 |o||||  8 o|||oo
   ||||o|    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||    ||||||

Have fun! (And Happy Thanksgiving for U.S. readers!)

See ya

-Bo Parker
Bo.Parker@msfc.nasa.gov
bo_parker@fbpmac.msfc.nasa.gov

Do�ru Yanl�� Repertuar�ma Ekle Kayd�r Kayd�r Dur yeni Akor Tab S�z Bas  

Akorist gelen istekler do�rultusunda geli�tirilecek! Sizde katk�da bulunmak ister misiniz?

De�erli arkada�lar,

Sizlerden gelen yorum ve e-postalar� ilk g�nden beri takip etmekteyiz. Nefis fikirleriniz i�in te�ekk�r ederiz. Bunlar�n bir k�sm�n� hayata ge�irmeyi ve Akorist'i daha kullan�c� dostu bir site haline getirmeyi planl�yoruz.

�zellikle s�k�a gelen nota isteklerini kar��lamak i�in bize notalar�n matemati�ini anlatabilecek arkada�lar ar�yoruz. Uzman olman�z� beklemiyoruz, zaten Akorist g�n�ll�ler ile ayakta duran bir proje. �lgilenen arkada�lar akorist.com@gmail.com adresine e-posta atarlarsa mutlu oluruz.

Akorist.com

�nternete sans�r de�il, s�rat laz�m!

Yorumlar

Henüz bir yorum yapılmamış.

Yorum Yap

Kaynak: www.zoque.net YORUM YAZMADAN ÖNCE:
Türkçe yazanlar için hatırlatmalar; cümle büyük harfle başlar, nokta ile biter. Noktadan sonra boşluk bırakılır, yeni cümle başlar. "gelcem, gitcem, gidiyom" denmez "geleceğim, gideceğim, gidiyorum" denir. "Herkez" denmez "herkes" denir. "Yaaaa" çok laubali bir sözdür. "bU şEkiLDE" yazmak sadece okuyanı yorar. "Yanlız" değil "Yalnız" denir. "ğ" harfi "g" şeklinde yazılamaz. "Bende, sende" denmez, "Ben de, sen de" denir. "Dahi" anlamındaki "de" ayrı yazılır. "Geldimi?" yazılmaz "Geldi mi?" yazılır. Soru takıları ayrı yazılır. "OKmi?" değil, "Tamam mı?" denir. "ahmet, belgin, duru" denmez. "Ahmet, Belgin, Duru" denir. Özel isimlerin, illerin, ülkelerin ilk harfleri büyük yazılır. "ki" eki, bağlaç olarak kullanılıyorsa ayrı, iyelik eki olarak kullanıyorsa birleşik yazılır. "v" yerine "w" yazılmaz. Yani Türkçe, Türkçe yazılır. MSN Türkçesi'yle değil. MSN türkçesi ile yazılan yorumlar silinecektir.
AYRICA:
Burada küfür etmek kimseye bir şey katmaz. Burada bize teşekkür etmenize gerek yok, lütfen sadece alakalı ve seviyeli yorum yapın. Aşağıdaki editör kendinizi en iyi biçimde ifade etmeniz için konmuştur. Arka plan renginde ya da yazı renginde yapacağınız değişiklikler yorumunuzu okunamaz hale getirebilir, lütfen dikkat edelim. "Güzel", "Bu şarkıyı seviyorum" tarzı yorumlar lütfen yapmayalım. Aşkınızı burada ilan etmeyin. Sanatçılar hakkında bilgi girmek için sitemizin ArWiki özelliğini kullanın. Site ile ilgili görüşlerinizi, isteklerinizi iletisim@akorist.com adresine yollayın. Burada konuşulan müzik olsun. Bol Keyifler..
Sadece üyeler yorum yapabilir.
 
Güvenlik kodunu okuyamıyorum
Blog