Sanatçının Şarkıları

    İçerik akorların, tabların, bas tablarının ve sözlerin ayırt edilebilmesi için seçimlerinize göre renkli listelenmektedir.
Doğru Yanlış 0 puan Repertuarıma Ekle Dur Kaydır Kaydır yeni Akor Tab Söz Bas

Let It Grow

Akor
%0
Tab
%0
Söz
%0
Bas
%0
-##

    						Let it grow


   10   8            10   8    	        12   10   	      6 5
-|-|-|-|-|-       -|-|-|-|-|-        -|-|-|-|-|-	-|-|-|-|-|-
-|-|-|-|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|-|-|-|-
-|-|o|-|-|-       -|-|o|-|-|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|-|-|o|-
-|-|-|o|-|-       -|-|-|o|-|-	     -|-|-|o|-|-	-|-|-|o|-|-
-|-|-|-|o|-       -|-|-|-|o|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|o|-
-|-|-|-|-|-	  -|-|-|-|-|-	     -|-|-|-|-|-	-|-|-|-|-|-
     I		       C		  D(I)		    A 7

  9     6    	    9   7		 7   5		    9   7
-|-|-|-|-|-       -|-|-|o|-|-	     -|-|-|-|-|-	-|-|-|-|o|-
-|-|o|-|-|-	  -|o|-|-|-|-	     -|-|-|-|-|-	-|-|-|-|o|-
-|o|-|-|-|-	  -|-|-|o|-|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|o|-|-|-
-|-|-|o|-|-	  -|-|-|o|-|-	     -|-|-|o|-|-	-|-|o|-|-|-
-|-|-|-|o|-	  -|-|-|o|-|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|o|-
-|-|-|-|-|-       -|-|-|o|-|-	     -|-|-|-|-|-	-|-|-|-|o|-
    II               Bmin 7 		  A(I) 		    III
						    (some kind of E chord)
    9   7	      7   5		 7   5		    9   7
-|-|-|-|o|-	  -|-|-|-|o|-	     -|-|-|-|o|- 	-|-|-|-|o|-
-|-|o|-|-|-	  -|-|-|-|o|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|-|-|o|-
-|-|o|-|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|o|-|-|-
-|-|-|o|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|-|o|-|-	-|-|o|-|-|-
-|-|-|-|o|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|o|-|-
-|-|-|-|o|-       -|-|-|-|o|-        -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|o|-
     B      	     D(II)		A(II)     	   Emin

    5   3	      4   2	       5     2
-|-|-|-|o|-       -|-|-|-|o|-	     -|-|-|-|o|-
-|-|-|-|o|-	  -|-|-|-|o|-	     -|o|-|-|-|-
-|-|o|-|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|o|-|-|-
-|-|o|-|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|-|-|o|-
-|-|o|-|-|-	  -|-|-|o|-|-  	     -|-|-|o|-|-
-|-|-|-|o|-	  -|-|-|-|o|-	     -|-|-|-|o|-
   C(II)	     Bmin		 IV

   10   8	     12  10          	12  10		      5 4
-|-|-|-|o|-	  -|-|-|-|o|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|-|-
-|-|o|-|-|-	  -|-|-|-|o|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|-|o|-|-
-|-|o|-|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|-|o|-|-
-|-|-|o|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|-|o|-|-	-|-|-|-|o|-
-|-|-|-|o|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|-|-
-|-|-|-|o|-	  -|-|-|-|o|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|-|-
   C(III)	     G(II)  		D(III)		     V

      7 6	   10     7   		 7   5     	    5   3
-|-|-|-|-|-	  -|-|-|-|-|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|o|-
-|-|-|o|-|-	  -|o|-|-|-|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|o|-|-|-
-|-|-|o|-|-	  -|-|o|-|-|-	     -|-|x|-|-|-	-|-|x|-|-|-
-|-|-|-|o|-	  -|-|-|-|o|-	     -|-|o|-|-|-	-|-|o|-|-|-
-|-|-|-|-|-	  -|-|-|-|-|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|o|-
-|-|-|-|-|-	  -|-|-|-|-|-	     -|-|-|-|o|-	-|-|-|-|o|-
     VI      	      VII	        VIII		    IX
			       (A suspended something) (same thing with G)

    5   3
-|-|-|-|o|-
-|-|o|-|-|-
-|-|o|-|-|-
-|-|-|o|-|-
-|-|-|-|o|-
-|-|-|-|o|-
   G(I)
 I     		I			           II		II
Morning comes, she follows the path to the river shore.
 I		I				      II	 II
Like the sun, her song is the latch on the morning's door.
 I	     C(I)
See the sun sparkle in the reeds;
 I	      C(I)	 	  Bmin 7  D(I)
Silver beads fasten to the seeds.
 D(I)  		                    D(I)		      A(I)	 A(I)
She comes from the town where she's known as the woodcutter's daughter,
 A 7				  A7       		    D(I)        D(I)
She's brown as the bank where she kneels down to gather her water,
 D(I)			   D(I)                    Bmin 7
She bears it away with the love that the river has taught her.
 I  	      I   	   C(I)	  	  III
Let it flow, let it flow, wide and clean.
 I		        I   				  II
'Round and 'round, the cut of the plough and the furrowed field
 I		      I				    II
Seasons 'round, the bushels of corn and the barley meal
 I	       C(I)
Broken ground, open and beckoning
 I	       C(I)		      Bmin 7   D(I)
To the stream, black dirt live again!
 D(I)			      D(I)			 A(I)	  A(I)
The ploughman is broad as the back of the land that he's sowing
 A 7		 	  A 7			   D(I)	    D(I)
As he dances the circular track of his plough ever knowing
 D(I)				   D(I)				   Bmin 7
That the work of his days measures more than just the planting and growing.
 I	     I   	  II    	III
Let it grow, let it grow, let me heal.

	-REFRAIN-
III   	       B            D(II)  A(II) Emin
What shall we say, shall we call it by a name?
C(II)	             G(I)   Bmin
As well to count the angels dancing on a pin.
III   B	            D(II)    A(II)    Emin
Water bright as the sky from which it came
D(II)			              A(II)
Its name is on the earth and takes it in
   G(I)		      IV	       Emin	D(II)
It will not speak but stand inside the rain.
C(II)  G(I)   Bmin    Emin
Listen to the thunder shout
I     I	    C(I)
I AM, I AM, I AM
  III
I AM.

	-INSTRUMENTAL (follows chords of first verse once through)
			*then*
I	       I	                	 II		II
So it goes, we make what we make since the world began,
I		      I			     II
Nothing more than the love of woman, and the work of man.
I		C(I)
Seasons 'round, creatures great and small,
I	     C(II)		   Bmin 7   D(I)
Up and down, as they rise and fall
D(I)		C(III)    G(II)    D(III)(play twice as long as D(I),
Rise and fall.				then continue the pattern of
					the last three chords for a
					while until)...

I  I  I  II (repeat three measures of I, one measure II another while
until) ...


V   VI   VII, V   VI   VII, V   VI   VII   VII (jam on this for awhile, then)


VIII    A(II)    IX    G(II)  (repeat 4X)

III	III

	-REFRAIN-

The final jam is just like the first, only it starts from the I  I  I  II
part, ending with a slow fade on the III chord.

Sorry for making you read and print this twice.

Doğru Yanlış Repertuarıma Ekle Kaydır Kaydır Dur yeni Akor Tab Söz Bas  

Akorist gelen istekler doğrultusunda geliştirilecek! Sizde katkıda bulunmak ister misiniz?

Değerli arkadaşlar,

Sizlerden gelen yorum ve e-postaları ilk günden beri takip etmekteyiz. Nefis fikirleriniz için teşekkür ederiz. Bunların bir kısmını hayata geçirmeyi ve Akorist'i daha kullanıcı dostu bir site haline getirmeyi planlıyoruz.

Özellikle sıkça gelen nota isteklerini karşılamak için bize notaların matematiğini anlatabilecek arkadaşlar arıyoruz. Uzman olmanızı beklemiyoruz, zaten Akorist gönüllüler ile ayakta duran bir proje. İlgilenen arkadaşlar akorist.com@gmail.com adresine e-posta atarlarsa mutlu oluruz.

Akorist.com

İnternete sansür değil, sürat lazım!

Yorumlar

Henüz bir yorum yapılmamış.

Yorum Yap

Kaynak: www.zoque.net YORUM YAZMADAN ÖNCE:
Türkçe yazanlar için hatırlatmalar; cümle büyük harfle başlar, nokta ile biter. Noktadan sonra boşluk bırakılır, yeni cümle başlar. "gelcem, gitcem, gidiyom" denmez "geleceğim, gideceğim, gidiyorum" denir. "Herkez" denmez "herkes" denir. "Yaaaa" çok laubali bir sözdür. "bU şEkiLDE" yazmak sadece okuyanı yorar. "Yanlız" değil "Yalnız" denir. "ğ" harfi "g" şeklinde yazılamaz. "Bende, sende" denmez, "Ben de, sen de" denir. "Dahi" anlamındaki "de" ayrı yazılır. "Geldimi?" yazılmaz "Geldi mi?" yazılır. Soru takıları ayrı yazılır. "OKmi?" değil, "Tamam mı?" denir. "ahmet, belgin, duru" denmez. "Ahmet, Belgin, Duru" denir. Özel isimlerin, illerin, ülkelerin ilk harfleri büyük yazılır. "ki" eki, bağlaç olarak kullanılıyorsa ayrı, iyelik eki olarak kullanıyorsa birleşik yazılır. "v" yerine "w" yazılmaz. Yani Türkçe, Türkçe yazılır. MSN Türkçesi'yle değil. MSN türkçesi ile yazılan yorumlar silinecektir.
AYRICA:
Burada küfür etmek kimseye bir şey katmaz. Burada bize teşekkür etmenize gerek yok, lütfen sadece alakalı ve seviyeli yorum yapın. Aşağıdaki editör kendinizi en iyi biçimde ifade etmeniz için konmuştur. Arka plan renginde ya da yazı renginde yapacağınız değişiklikler yorumunuzu okunamaz hale getirebilir, lütfen dikkat edelim. "Güzel", "Bu şarkıyı seviyorum" tarzı yorumlar lütfen yapmayalım. Aşkınızı burada ilan etmeyin. Sanatçılar hakkında bilgi girmek için sitemizin ArWiki özelliğini kullanın. Site ile ilgili görüşlerinizi, isteklerinizi iletisim@akorist.com adresine yollayın. Burada konuşulan müzik olsun. Bol Keyifler..
Sadece üyeler yorum yapabilir.
 
Güvenlik kodunu okuyamıyorum
Blog